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两个孩子都聪明，太?聪明了，需要多打磨。

今天不让这两个孩子留堂，就是?对不起?自己。

朱英盛跟赵军愁眉苦脸跟着老师走了，周卫军也?打算打道回府，结果刚转身?，就听到了学生们的?窃窃私语，听清楚内容，他算是?明白?什么叫做人言可畏，谣言猛如虎了。

孩子们的?想象力实?在是?太?丰富，丰富得让人忍俊不禁。

真能想，也?真敢想。

秉着独乐乐不如众乐乐的?心思，周卫军飞速回了朱家，然后把孩子们的?流言都说给王蔓云听了，听完，王蔓云也?笑得直揉肚子。

就看几秒钟后，教学楼能倒。

当然，相信这种言论，又或者说传出越来越离谱言论的?都是?年龄只有七八岁，跟朱英盛差不多年纪的?小孩。

大些的?孩子早就有了辨别能力，此刻都趴在教学楼的?栏杆上，乐呵呵地看着被围住的?朱英盛。

“都围在这里干嘛，还不赶紧进教室上课！”

一直跟在朱英盛几人身?后的?老师骑着自行车赶到了，看着傻愣愣盯着教学楼的?一群孩子，老师看了看时间，下车就是?一声怒吼。

明明一件简单的?事，经过大人，小孩，各种渠道一顿宣传，朱英盛由普通人变成了神人。

然后神人中午被留堂了。

老师为了不让家长担心，还特意来赵、朱两家，把情况说明，并让两家给孩子准备饭菜，他亲自带回办公室监督。

因为他也?要留堂，要陪着两个孩子。

王蔓云跟叶文静都是?通情达理的?人，老师也?明确说明不是?两个孩子没有跟上课程，也?不是?考核不达标，而是?他想磨一磨两个孩子的?性子。

学生在心理上对于老师有着天然的?害怕。

老师一声吼，同?学们也?顾不得教学楼垮不垮，嗖嗖嗖就往教室里冲。

朱英盛跟赵军也?不例外。

“朱英盛，赵军，跟我到办公室来。”

老师怎么可能就这么放过两个罪魁祸首，直接把两人抓到了办公室进行考核，敢请假那么久，看他怎么考核这两个家伙。